Lenovo Y1S 千兆 LAN 改 WAN

需求

Lenovo Y1S 的原 WAN 口是百兆的,连接千兆网络时,WAN 口成为瓶颈,需把两个千兆 LAN 其中一个改为 WAN。

实现

UMU 一开始直接在官方 ROM 上去改 switch,却发现行不通,因为原 WAN 口被废掉后,如果不插着网线,官方 ROM 会很智能地以为路由器是没上网的,子网内终端浏览网页时,会一直被重定向到路由器设置页面。

尝试修改 /etc/config/system 还是没解决,所以……直接刷 OpenWRT 吧……三步走:

  1. 参考《newifi mini 刷 OpenWRT》。

  2. 下载 ROM。开发版地址如下,稳定版请根据当前情况自寻链接。

    https://downloads.openwrt.org/snapshots/trunk/ramips/mt7620/openwrt-ramips-mt7620-y1s-squashfs-sysupgrade.bin

  3. 刷完再改 switch,搞定。

诗盗·挨踢穷十三

《#诗盗#·挨踢穷十三》:挨踢贫如洗,小米煮大米。猪肉三涨停,顺风去载鸡。

注解

《诗盗·穷十三》的下篇。
昨天跟农民工聊天,对方谈的都是 40 万/周、200 万/月的项目,稣才发现挨踢民工实在太穷了,难怪只能买小米电饭煲,可能连大松都买不起,何况虎牌象印。最近猪肉太贵,吃不起了,油费负担也很重,只好去开顺风车了。

无处不在的筛选

稣从小学一年级到四年级,都是考班级第一名。到了五年级就严重偏理科,而且产生了老考第一对别人是不是太残酷了的狭隘想法,所以干脆不再考第一,而且也失去了争取第一的心态。

到了初中发现,耶,其他人还是有很聪明的,毕竟是整个岛的人,小学比较的不过是几十个。然后又考过一次实际上的第一,但因为被算错分数,所以好像是名义上的第 X 名(忘了)。虽然有几位知情的老师提稣鸣不平,但稣根本不在乎这个。

又到了高中,范围是一个区,甚至不止,稣入学 300 多名,最好的成绩是似乎是 23 名……

到了大学人就更多了,完全不记得什么名次,只记得某门课考过第一,但总分估计很惨,也没去关注。

工作了大约 7 年,还一直没有意识到社会的筛选机制是无处不在的。之前走过的关卡,并非刻意去追求,只是智商不低,随意发挥点就熬过来……

之前一直只使智商,不屑用情商,直到有了孩纸,还打算生二胎开始,稣意识到了各种残酷的社会竞争。人总要往上爬的,光靠智商,不是不行,而是太慢,竞争的残酷就是在时间面前,人类是很脆弱的。

然后,开启了某个潜能,再回看,每次入学,毕业,入职,跳槽,都是社会的筛选。以前相信“英雄不问出处”,后来明白那是忽悠的,祖辈父辈的优势,就是后辈的优势,筛选从个体出生前就开始了……在我们干的每个活里,都会有一个监督机制在筛选我们。

很庆幸自己除了童年时,家里很穷之外,在教育方面,是勉强跟得上时代的。尤其是在高中,不屑什么高考,在读书对付高考这件事情上,没有花费什么心思,压根就没去想考个大学有什么卵用,只是大家都在考,算了,关键时刻读读书吧。

在厦大读书的时候,也不时感觉,这学校有啥好的……然而,现在稣想说,好险啊!好歹读了个 985 的学校。

回首过去,是为了看清未来。

换位思考

高中时,稣遇到以下困境:

  1. 听 Michael Jackson 的歌,被老师公开反对……而且 MJ 还被翻译成了“杰克迈克逊”。

  2. 学点美国人的东西,被说稣已经被完全西化了,崇洋媚外。

  3. 高中依然不靠勤奋,我行我素,辅导书都不买(穷,也买不起),课外书看得比课本多,然后被老师们撕逼:你自己这样就行了,不要带坏别的同学……

呵,稣影响别人的方式,只是做好自己而已。然后老师就开始给稣灌输一个词,叫做“换位思考”,另一些同学也听腻了这个词。每次老师说到这词,稣总觉得莫名其妙。

现在如果有老师这么教育孩纸——“piapia”,稣替大家扇他们几个耳光。在稣看来有这些理由:

  1. 人都是不一样的,不同学生有自己的成长和思考方式,要换位思考,为什么不是老师换学生的位置去思考?老师是有当过学生的,学生可还没有当过老师。

  2. 学生没有老师的阅历、社会地位,无法使用老师的脑子思考。

  3. 即使有天才,能够感同身受模拟“老师”的角色,可是这么换位对他有什么好处呢?

简单地说,能够成功换位的情况,一般是高位换到地位去思考,强求低位去思考高位,很难。我们有句话叫做“拿着卖白菜的钱,操着买白粉的心”,多累啊。所以说,老师,您这么玩,可是有点不厚道滴哦。

但是,换到工作中,情况就有点不同了:

  1. 换到高位去思考,要是思考成功了,思想境界就提高了;

  2. 考虑对领导的心思,并做好事情,是有利可图的。

所谓适者生存,并不是强者,也不是智者,而是能够适应变化者。在新的关系中,怎么逆转、改进不适应的旧思维方式和知识,值得思考!

为什么不给您加薪?

稣还是一枚小兵时,曾经遇到这么一个问题:

您的手下,恪尽职守做好了本职工作,开发的产品也顺利上线,年底了,他要求加薪超过了公司的普调额度,您是给加还是不给加?

作为感同身受的低薪族,稣给出了很人道的错误答案:加吧!

相信有很多人也会迷惑,自己明明干了很多活,加薪却总是不给力(内心:除了工资,都涨了……),让他来回答这个问题,肯定是:加!加!加!

然而,正确的做法就是:不加。只能加绩效、年终奖,而不是固定薪水。

打工者往往会根据自己的工作强度、自己的收支情况、同学朋友的水平等,主观地认为自己应该多少钱合适,并且是尽快实现。而管理者,看的是您的价值裁定薪水,价值这个属性是有长期性的,而根据工作表现裁定的是绩效。回到题目中,“恪尽职守做好了本职工作”,这个是本来就应该做的,您的作用并没有改进,您的价值也没有改进,所以只能根据公司规定的普调额度加,不能超过,该激励的部分放在年终奖里。

**那什么时候特调加薪呢?**也有很多情况是可以加得给力的,比如:

  1. 职级提高了,包括工作经验多了技能熟练的升级、从一个 coder 升华到了 architector、从小兵进化到 leader 等,您的作用从独善其身变成可以提高团队素质,这是您价值提高的表现;

  2. 您一怒之下提出了辞职威胁,但还没有适当的替补人选,这种情况其实胜算不多,而且偶尔加完留下了,接下来也可能遇到麻烦,建议不到万不得已少用;

  3. 您从一个犹豫不决随时打算拍拍屁股走人的观望状态,到您打算在这里安定地长期干下去,并且您的能力能够被认可,委以重任或核心业务,通过了时间的考验后自然会加得比较给力。

希望了解这些规则,可以对大家的加薪有微薄的帮助。

群发的我不回

“群发的我不回”是一个网络热词,还是一个歌名……

赞成的人,或多或少带着点情绪。对此,稣是中立派,回不回和是不是群发无关,要看它本身需不需要回、和稣关系大不大、稣有没有足够时间回、稣回了是不是对对方造成困扰。这些应该都好理解,“是不是对对方造成困扰”这个特别解释一下,有一种情况就是微商群发问今天要不要来一份 XX 套餐?如果基于人道主义关怀,回复“不要”,那对方还需要看这条消息,然后心理从惊喜到失落……所以,稣还是忽略了。

对私人信息,回不回看心情也是可以的。在工作中,对群发的邮件,也看心情就不好了。然而,现实中却有不少人,是习惯忽视的,甚至心情好时也不回。

这种心理十分好理解,群体发福利的时候,都去参一脚,群体需要个体出力时,就有人会隐藏在群体背后不吭声了。 **心理学上有专业术语叫做“责任分散效应”或“旁观者效应”。**表现就是责任人越多,越没人担起责任。很典型的例子:老人倒地无人扶、深圳女白领地铁口猝死 7 人路过无人敢扶。

有两个启示:

  1. 领导群发邮件布置任务时,收件人应该尽量少,其他相关人应该放在抄送人。

  2. 能够克服“责任分散效应”,勇于揽起责任的人,往往会受领导青睐。

在写这篇的时候,搜到一篇《责任人越多,越没有责任感》和稣想说的很类似,大家可以参考一下:

1964年3月13日夜里,美国发生一起凶杀案。年轻女子朱诺比白在回家的路上遇刺。在这个过程中,尽管她大声呼救,她的邻居中至少有38位到窗前观看,但无一人来救她,甚至无一人打电话报警。

这件事引起社会轰动,也引起了社会心理学工作者的重视和思考。人们把这种众多旁观者见死不救的现象称为“责任分散效应”,也称为“旁观者效应”。

心理学家实验和调查发现:这种现象不能仅仅说是众人的冷酷无情,或道德日益沦丧的表现。因为在不同的场合,人们的援助行为确实是不同的。当一个人遇到紧急情况时,如果只有他一个人能提供帮助,他会清醒地意识到自己的责任,对受难者给予帮助。因为他见死不救会产生罪恶感、内疚感,这需要付出很高的心理代价。而如果有许多人在场的话,帮助求助者的责任就由大家来分担,造成责任分散,每个人分担的责任很少。旁观者甚至可能连他自己的那一份责任也意识不到,从而产生一种“我不去救,别人会去救”的心理,从而造成集体冷漠的局面。

核心理念 如果是单个个体被要求单独完成任务,责任感就会很强,会作出积极的反应。但如果是群体共同完成任务,群体中的每个个体的责任感就会很弱,面对困难或遇到责任往往会退缩。因为前者独立承担责任,后者期望别人多承担点儿责任,其实质就是人多不负责,责任得不到落实。

应用要诀 领导者将任务交给某个团队时,一定要指定负责人,责任要分到具体的某个人,出了问题直接跟负责人交涉。否则就会出现责任分散的现象,任务得不到执行。团队完不成任务的时候,想让批评变得有力,就要让批评变得具有针对性。

《中国教育报》2013年4月14日第2版